2026年4月22日 星期三

診間教學內容反思

一、基礎內容

1.針刺手法和針刺安全
2.經絡分布、常用穴道位置和組合
3.醫用台語客語(發音特色、羅馬字介紹和線上辭典操作)
1.2算是針灸醫師的職責,如果學弟妹將來有要走針灸科的話,基本技術和知識的傳承是必須的;就算將來不走這行,至少實習期間不要對臨床工作造成干擾、以及順利通過國考。
大概診間放個針灸穴位練習、問幾個問題就能知道程度,是需要花時間補強還是可以略過。
3.是這兩年加入的教學內容,算是不分科系、不分出路都可以帶著走的內容。如果學弟妹不會,有羅馬字,將來隨時可以自學;如果講得比我還流利,那更好,一方面幫我補充教材內容,另一方面希望他們未來也能去教別人,種子就這麼種下了。
二、進階選修
依照學生的程度和興趣因材施教
如果學生有在外進修的也可互相學習
目前大概能講的幾個方向
1.診療經驗和工作流程分享:門診、會診、偏鄉、居家、機構
2.針灸學派:董氏奇穴、頭皮針......
3.內科:藥物分類、方劑歌訣、醫案、傷寒溫病...
4.跨領域:人文社科與醫學史(推薦-非驢非馬)、演化醫學、術數與宗教.....
三、閒聊
1.職涯規劃:
自己雖然能夠分享在醫學中心的經驗,每個醫師的發展方向不同,還是建議大家多看多問,看看每個醫師的診療和教學、研究特色。
國考、面試和PGY的事情,因為年年變動,建議多問r1r2
診所的事情,有遇到代訓醫師就趕緊問
雙修要走西醫的同學,就問看看他們有沒有認識的學長姊
跨領域學術路線的話,只能請他們追蹤幾位大師的fb了
2.我的雜學興趣很廣,但真的不太擅長開話題
一直以來真的很仰賴E人學弟妹們的善意,才能越講越多
如果遇到對方比我還內向的、對教學內容又沒興趣的,如果不想大眼瞪小眼,那只能讓對方好好滑手機、自己抽空看閒書了
四、教材
1.自己拿A4紙邊寫邊講
2.投影片,感謝歷年來晨會報告指導過的學弟妹們,你們勞動的成果可以嘉惠後進,而且他們會記得你們的名字~
3.開書單,以前會準備很多,現在是有興趣的才查相應主題推薦
4.轉介專家:對於不熟悉的流派技法,自然要提點:你跟某某醫師的診時可以多問、好好學;或者找該領域專家的書籍和影片
5.網路:讓學生們主動查資料,能加深記憶。


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